يعرض 1 - 2 نتائج من 2 نتيجة بحث عن '"Lunn, Andrew"', وقت الاستعلام: 0.60s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    KidzMed e-learning to upskill student pharmacists to teach pill swallowing to children.

    المؤلفون: McCloskey, Alice P.1 (AUTHOR) a.p.mccloskey@ljmu.ac.uk, Lunn, Andrew2 (AUTHOR), Traynor, Michael J.1 (AUTHOR), Lim, Emma J.3,4 (AUTHOR), Tse, Yincent3,5 (AUTHOR), McCabe, Philippa G.6 (AUTHOR), Mistry, Ravi D.3 (AUTHOR), Vasey, Nicola3 (AUTHOR), Pickering, Ailsa3 (AUTHOR), Rathbone, Adam P.7 (AUTHOR)

    المصدر: PLoS ONE. 3/16/2023, Vol. 17 Issue 3, p1-12. 12p.

    مصطلحات موضوعية: *PHARMACY students, *PILLS, *SOLID dosage forms, *COURSEWARE, *COVID-19 pandemic, *DEGLUTITION, *DIGITAL learning

    مصطلحات جغرافية: UNITED Kingdom

    النص الكامل

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Patient as teacher sessions contextualize learning, enhancing knowledge, communication, and participation of pharmacy students in the United Kingdom.

    المؤلفون: Lunn, Andrew Martin, Urmston, Ann, Seymour, Steven, Manfrin, Andrea

    المصدر: Journal of Educational Evaluation for Health Professions; 2020, Vol. 17, p1-9, 9p

    مصطلحات موضوعية: COMMUNICATIVE competence, HEALTH occupations students, PHARMACISTS, PHARMACY education, QUESTIONNAIRES, TEACHING methods, EDUCATIONAL outcomes

    مصطلحات جغرافية: UNITED Kingdom

    النص الكامل

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث